发布者：李娅丹 所属单位：第十七中学 发布时间：2018-12-15 浏览数( -) 【举报】
在光合作用的意义探索中，学生的脑洞打开。关于提高农作物产量与光有关，农业生产采取立体种植。学生对于植物种植的距离太近产量不高，是因植物体受到光照不足，孩子们经过思考提出了另一个思路。植物种植太近，根吸收水分不足，导致光合作用效率不高。学生在此次探索中收获大，思维得到了训练。
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