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如何看待部分中国家长们溺爱孩子?

  发布者:宋丽    所属单位:东风小学凉水校区    发布时间:2018-11-26    浏览数( -) 【举报】

      最近在思考一个问题:被溺爱养大的孩子,待其思想成熟,意识到各个方面的不足,该不该质疑相关家长?假如答案应该,表明家长确实未给出周全的爱,仅在吃穿住行几个方面突出,而自主意识、选择权的培养却几乎为零;假如答案不应该,则暗示溺爱为爱之变种,两者同根同源,固然效益匮乏仍需答谢。
     在我看来,尽管每个人对于“溺爱”的定义各不相同,但就这个词本身而言,确实是个贬义词。这与汉字“宠”可谓异曲同工之妙。大家看,宠的上半部分是个宝盖头,下半部分是龙,其含义不言自明:把一条腾云驾雾、耀武扬威的龙给囚禁起来,这就是“宠”。当然,小孩子不可能拥有腾云驾雾的本事,他却能拥有龙一般博大而高远的精神世界。正是由于家长无节制地付出,进而压抑住了孩子天然的独立性,让他长大以后难以发挥出优势,如同囚禁起来的一条龙。中国人提倡“尊老爱幼”,殊不知,有许多人都把“尊”解读为愚孝,把“爱”解读为宠溺。
    话说回来,为何现今的年轻人大部分都曾是被长辈惯起来的,但真正误入歧途者,却不在多数?其原因在于,人的发展过程是富有弹性的,童年时期的教育固然重要,但长大以后来自于社会的规正亦然。一个被无知老年人宠溺的小孩子,当他踏进校园后,发现他人并不会给予他那种熟悉的“爱”,慢慢地,他就会自我怀疑,然后逐渐调整错误的观念,重新树立人人平等。

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