发布者:李邦庆 所属单位:福泉市第三中学 发布时间:2018-12-19 浏览数( -) 【举报】
教学目的: 1、了解勾股定理文化背景,体验勾股定理探索和证明勾股定理
2、 用拼图方法证明勾股定理
教学重点: 证明、探索、运用勾股定理
教学准备: 1、学生准备(有关勾股定理的材料)
2、四个直角边分别为a、b斜边为c的直角三角形 一个腰长为c的等腰直角三角形
附件
指导案例
最新指导案例
热评指导案例
热门指导案例
AI推荐 换一批