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“国培计划”(2018)中西部乡村教师工作坊网络研修计划

  发布者:唐崇雪    所属单位:第二完全小学    发布时间:2018-10-18    浏览数( -) 【举报】

“国培计划(2018)——中西部乡村教师工作坊研修计划

贵州省黔南州小学数学工作坊1坊   唐崇雪

一、指导思想

为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,此次网络研修活动以“求真、务实、重实效”的工作理念为后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,使大家的教育理念得到更新,能够以发展的眼光来看待学生与教学,同时具有一定的创新精神及教研意识;进一步学习现代理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力, 特制订了此工作坊研修计划。

二、研修时间:2018年10月8日——2018年12月25日

三、学员情况介绍:

本工作坊学员来自都匀市第二小学教学集团一线数学教师,分别是县级小学二小(17人),十一小(15人),乡村级小学大河(6人),平浪(5人),凯口(3人),石龙(4人),共计50人。基本上都能熟练电脑操作,个人业务和思想素质过硬。

三、研修要求

1、充分利用工作以外的闲暇时间,积极参与和做好此次的研修和学习。做好学习的有心人,通过这个学习平台,借助交流和研磨活动,丰富教学经验,以达到取长补短的目的。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。潜心钻研,主动完成研修计划任务,教学工作中进行教学反思,反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题,积极上传和进行回帖。

3、研修内容按照个人的特点,有计划的、努力结合自己日常教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。

4、积极参与平台中的各项活动,能够与专家互动成长;与大家交流心得体会积累经验;与辅导教师畅所欲言分享自己教学成果,帮助自己提升教学能力。每篇日志的发表,每个朋友与自己的互动,在自己坊里的学习成长,都是这次研修的好机会。

5、撰写研修总结,把自己的研修历程,在研修过程中的学习、进步、体会结合起来写一篇个人研修分析总结,杜绝抄袭。

四、研修内容及评价:

考核内容主要包括网络课程学习、线上活动、实践研修、线下研修、拓展研修等内容,满分100分,60分为及格分,具体考核方式见下表:

评价

指标

考量标准

分值

网络

课程

学习

依据研修任务学习网络课程,累计学习时间大于等于1200分钟,满分30分。若实际学习时间不足1200分钟,则此项考核成绩=实际学习时间/1200分钟×30分

30

线上活动

参与线上活动1次,得5分,满分15分

15

实践研修

提交1篇个人研修计划,得5分;坊主根据学员作品质量打分:“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加2分,“不合格”不加分

35

提交1篇学生发展指导案例,得15分

提交1篇个人研修总结,得10分

拓展研修

在线交流:学员在研修过程中积极参与论坛交流,要求发帖、回帖各10个,每条有效帖得1分

20

 


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