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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2018-10-16 2018-12-22

发布范围:全员

作业要求:

题目描述:

通过所选择的课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。  


提交要求:  

1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。 

3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。 

4.个人研修计划模板见附件。

发布者:教务管理专员

个人研修计划

提交者:学员李泽秋    所属单位:贵定县树人实验中学    提交时间: 2018-11-08 17:42:21    浏览数( 64 ) 【举报】

附件:个人研修计划模板

个人研修计划

姓名

李泽秋

教龄

36

工作单位

贵定县树人实验中学

教学班级

七(1)

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

教学重点:初中一年级学生还处在变声期,指导学生用柔美的声音,特别是女声学会用假声唱歌很重要。

 教学难点:男声高音上不去和女声真假声不统一的问题。

 

 

计划在教学实践中上的一节课的名称

春天又来临

研修目标

通过教唱、欣赏、讨论、情境等方法,让学生能大胆自信且充满激情的演唱歌曲。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
 
 

研修主题

能用优美的声音演唱老师安排学习的歌曲

 

实施步骤

1.发声练习。2.介绍作品。3.学唱歌曲:《春天又来临》4.唱歌词,教师纠正学生唱错的地方。5.学生讨论这首歌最合适用什么演唱形式?为演唱会的准备做铺垫。

 

预期研修成果

在教唱歌曲《我们是春天》时,已有了一些关于歌曲结构分析的知识铺垫,用一个练习为歌曲《春天又来临》划分段落,对知识点进行巩固就行,同时检验学生是否掌握了该知识点,《春天又来临》是一首合唱歌曲,学生在演唱时音准还是需要用大量时间去练习和配合,切分节奏偶尔也会不太准确,需要不断地鼓励学生。课堂气氛活跃,纪律良好,师生配合融洽,希望学生们多加练习,才能唱好两个声部的歌曲!

 

 

 

 

 


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