作业标题 :根据作业要求,题目自理 作业周期 : 2018-09-13 — 2018-11-30
作业要求 : 在本次培训中,我们学习了信息技术应用的相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用信息技术。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中的信息技术应用情况,完成一份“聚焦教与学转型难点的信息化教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案请参照模板要求填写;要体现教学难点的信息技术的应用; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员韩琼瑶 所属单位:无 提交时间: 2018-09-18 08:36:05 浏览数( 0 ) 【举报】
第2课时 合理利用网络
1 教学分析
【教学目标】
知识目标 知道媒介素养和“信息节食”,了解网络规则
能力目标 学会“信息节食”;掌握正确地传递网络正能量的方法
情感态度与价值观目标 形成正确的网络生活意识和习惯;养成遵守网络规则的意识;养成利用网络合理表达诉求的习惯
【重点难点】
教学重点:网络的正面作用,学会利用网络优势正确上网。
教学难点:掌握正确的网络生活方式。
2 教学过程
一、导入新课
(展示下列图片)
同学们先欣赏图片,再谈谈感受。
教师过渡:通过上一课时的学习,我们知道网络有利也有弊,这几幅图片,告诉我们要学会正确运用网络。今天我们就学习《合理利用网络》。21世纪教育网版权所有
二、新课讲授