姓名

李刚辉

教龄

17

学校

乌蒙镇坡上小学

教学班级

四年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

根据现在国家教育的发展趋势，教育技术的普及，自己虽然已51岁，也要跟上时代的不步伐努力提高自己教育教学水平，跟上时代的要求。国家给了这样一个好的平台，学习教育技术，那么我要努力学习，逐步解决在教学中遇到的问题，而我在此次学习中最想解决的问题是能根据自己的需要来制作课件，最大限度的完成自己的教学任务，让学生在学习的过程中学有所乐，学有所获，让学生基本满意，社会学校基本放心。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《角的度量》

研修目标

1、开展基于教育技术环境下的课件制作研究，把研修的成果向课堂实践转化，使之成为教学实践中的真实应用。

2、提升自己创造性使用教材的能力，提高自己的专业素养，促进自己成长为研究型、学者型、专家型的教育者。

3、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型、研究型的教研团队。

研修主题

应用信息技术促进教师专业发展能力，会制作课件用于自己的教育教学之中。

实施步骤

利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关制作课件的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。

预期研修成果

提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为教学的业务能手。