不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研讨交流

听课记录

发布者:陈春     发布时间:2019-02-24 浏览数( 0) 【举报】

Colour the face yellow.



Who is wearing yellow today?



【教学过程】



一 Warm--up



1 学唱Let's sing.



Who is wearing yellow today?



Yellow today,yellow today.



Who is wearing yellow today?



Who's wearing yellow today?



这是课前热身的TPR活动,教师与学生一起唱一遍。



2 师生问候:



T: How are you ?



S: I'm fine.Thanks.



T:Where are you from?



S: I'm from China.



T: What's the weather like today?



S: It's fine.



二Presenitation.



1播放A部分Let's do ,让学生听指令做出相应的动作。



记忆,印象深刻。



2 教师板书并教学、分析colour这个单词的意思,让学生理解它还有把...涂成...的意思。



让学生听指令把P26页的小丑涂上颜色。



知识,分层次的教学。



3 做游戏,让一名学生在讲台上手空写一个字母,让学生分成两组竞赛,谁先说出这个字母,谁就能得到一个小奖品。



精神,让他们在轻松的环境中学习。



4 学唱“Who is wearing yellow today?”这首歌曲,教学“Who is wearing yellow today?”这句话,让学生尽量能够听懂、会说。



让学生分片以竞赛的形式来学唱这首歌曲。



三 Homework.



听录音三遍,并跟唱。



Let the students to remember  "How are you ?" "Fine ,thank you."


研讨交流

最新研讨交流

置顶研讨交流

精华研讨交流

热门研讨交流

AI推荐 换一批