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口语交际能力是现代公民必须具备的基本能力。交际一般离不开说话。言语是联络情感的红丝带、人际交往的通行证、维护尊严的护身符。口语交际不仅能体现言语的能力，而且还能体现交际的能力、做事的能力、做人的能力。它是关系到一个人能否和谐发展的大问题，因此，《语文课程标准》把它列入教育的一项重要内容，并作出了具体要求。近几年来对“口语交际能力”的考查也越来越多，对这方面的内容主要有以下几种：
（一）单一应对型。设计了一种情境，要求学生将自己代入材料中的某个人或几个人，说出他或他们应该说的话。
（二）多种角色型。要求学生以几种不同的“角色”，面对同一种情境说出符合各自“角色”的话。
（三）代为转告型。题面设计一种情景，要求考生充当材料中某个人物，将别人说的话转告给另一个人。
（四）情境变换型。题目设计了几个不同的情境，要求考生代入材料中的某个人物，面对不断更换的情境和人物，说出相应得体的话。