发布者：谢素娥 发布时间：2018-12-12 浏览数( 0) 【举报】
阅读到底怎么教？这是我一直都在思考的一个问题。现今“多种风格与流派”的特色教学，百家争鸣，给一线教师带来了不少思考空间外和努力方向外，着实“乱花渐欲迷人眼”了一番。可经过一段教长时间的深思熟虑之后，我认为，无论哪种风格与流派，有效促进学生发展才是硬道理。阅读教学有效性策略，任重道远，解读新课程背景下的语文阅读教学的有效性就显得十分迫切了。
一、单元整体意识——阅读教学的领航方向。
二、明确教学目标——阅读教学的灵魂主宰
有效的阅读教学必须关注三个问题：“我们要到哪里去”；“怎样到那里去”；“我们有没有到那里”。其中第一个问题就指向了教学目标的明确问题。
三、掌控提问技巧——阅读教学的心志命脉
四、体现语言价值——阅读教学的丰满羽翼