当前位置 :项目首页 > 校本研修成果 > 正文

经过几个月的网络培训，使我认识到校本培训的重要性，对新课程理念有了新的认识，进一步更新了教育观念，掌握了一定的现代教育技术。从而使我慢慢养成了自我学习与自我反思的教学习惯。从自己的教学实践中寻找突破口，使自己在今后的教育教学中不断进步。下面就谈谈我自己的校本研修成果。

一、不断加强学习，夯实业务能力。我认识到只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型的教师。为了让自己更好地服务于课堂，我进行了学习，并根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自助选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，做好读书笔记。按时参与校本研修活动，认真备课，做好听课笔记，写好教案，并认真撰写教学心得体会，在学习中 不断充实自己，提高自己的业务理论水平。

2.勤思考，多动笔。每天坚持写教学心得：可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施的体会，也可以是反思上节课存在的问题，然后找出好的方法去解决。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思总结自己的教育教学行为，对于好的做法可以积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正，以此来提高自己的教育教学水平。

二、教学常规与教学科研一起发展

1.积极研讨，不断提高自我；给课堂注入更多的活力，以取得更大的成绩。

2.通过集体备课充分发挥了每位教师的才智，研究教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决学生存在的问题，提高课堂教学质量。

3.在课改的课堂中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向其他的老师学习先进的教学方法。尤其在教学中，我注意学习其他老师的先进经验。让学生在活动中感悟知识，运用知识，提高学生的学习能力。这学期我善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严于律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。

三、今后努力的方向

 今后的研修学习中，我将继续努力学习，力争使我的教育教学工作做得更好。