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小语10坊优秀研修计划

  发布者:陶光华    发布时间:2018-06-20    浏览数( -) 【举报】

【个人研修计划】-邓莹/小学语文10坊/郾城区

作为一名教师,要想给学生一碗水,自己就需要有一桶水、一缸水,而要适应新的教改浪潮,就更需重新塑造自己。网络研修平台给我们教师提供了便捷的学习方式,因此,我要好好利用此次网络研修平台,把握好这次难得学习机会,努力提高自己的综合素质和个人专业素养,以弥补教育教学中的缺陷。为此,本人结合自身实际情况,特制定此次培训个人研修计划。

一、指导思想

  以上级继续教育精神、继续教育培训目标为指导,聆听专家教授的讲解引领,更新教育观念,促进自身专业发展,提高教育教学实践能力。

二、研修目标

1学习必修课《教师职业道德核心》《师生关系中的师德》《美丽教师身边找》的内容以及完成选修课语文教学专业课程的学习,

  2、通过师德内容的学习和语文教学专业课程的学习,对自己的教育教学行为和语文教学不断反思和总结,提高师德修养和自身的专业素养。

  3、充分利用和专家、学者、教师群体交流的机会,多请教、勤沟通,把网络研修与教育教学实际有机结合,查漏补缺。

三、研修进度安排:

第一阶段(2018.06.1——2018.06.20)

登录培训平台,熟悉网络流程。学习工作坊内工作计划,制定个人研修计划 。

第二阶段(2018.06.20——2018.08.30 )

1、学习必修课和选修课,完成不少于750分钟的课程学习。

2、按要求上交研修日志,完成工作坊研讨活动。

3、及时上交研修作业,做到资源共享。

4、与班级学员互动,及时发布帖子和回复帖子。

四、具体措施

  1.每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

  3.充分发挥研修平台的互动交流作用,与工作坊内学员多交流和分享,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

  4.多阅读教育教学书籍和文学书籍,提升自己的文学素养

我相信,通过此次网络研修平台的学习,自己的个人素养一定会有大的提升。

 

 

【研修计划】杨鹏远 小学语文10坊/郾城区

    一、研修目标

    结合本次培训的具体要求,决定在培训期间,不断学习,认真思考,反复实践,提升道德修养,做一名师德高尚的教师,努力获取语文教学专业知识,提高教育教学能力,锤炼专业精神,努力将提升个人各方面素质。

    二、研修内容

1、根据研修学习时间表,按时对每一阶段任务进行保质保量的学习,同时按规定动作完成好相应的作业及活动。

研修时间表:

6月20日以前,登录完善个人信息。

6月20日之前,提交个人研修计划。

6月30日之前,进行课程学习。

7月15日、8月15之前,分别提交两篇研修日志和研修成果。

8月1日之前,在研讨交流模块发布不少于5个主题贴和回复贴。

8月10日之前,在研修作业里完成1篇坊主布置的作业。

8月15日之前,在研修活动里完成坊方发布的研修活动,

8月20日之前,在校本研修成果里提交2篇关于校本研修果。

2、在自主学习阶段,除了观看相应视频,我将尽可能地参与到相应的讨论活动中,发表自己的感受与看法,并与大家交流讨论,从中去获得更大的收获;

3、建好个人研修工作室,将网络研修与自我提升紧密结合起来,在研修平台上提升自我的同时,结交更多志同道合的朋友。

    三、研修方式

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训老师和坊主发布的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

   对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3.反思提升

    结合自己在培训学习中的感受写出研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在语文教学中应用能力。

4.学以致用

争取通过学习,提升自己的师德修养,在以后的教学中恪尽职守,做一名合格的人民教师。在以后的语文课堂教学中恰到好处地使用网络培训中学到的教学知识和方法,提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。

    四、研修措施

1、每天必须上研修网1小时,学习新的技术,新方法,新教育理论。

    2、每周要至少上传一篇学习日志。

3、在教学中加强新的教学理念、教学方法的实践运用。

     希望在培训学习结束后,自己的个人师德修养和教学素养都能够有进一步的提高。

 

【个人研修计划】胡今朝 小学语文10坊/郾城区

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。

一、指导思想 以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修要求

1.提高自身素质。 具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2.加强理论学习。 通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。   

3.立足常规教学。 潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

 4.注重经验积累 积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到教师社区,以便达到资源共享,优势互补的效果。   

三、研修内容

按照个人工作特点制定个人发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。学习期间,必须具有参与意识,每日至少在论坛回帖一次,无条件参与社区里每一次活动,发表自己的看法,与其他教师主动交流。学习结束把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修总结

 

 

【个人研修计划】田凤华 小学语文10坊/郾城区

 

一、指导思想:

  重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  二、计划目标:

  通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

  1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

  3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

  4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

  6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  三、措施及方法:

  1)按时参加学校组织的暑期政治业务学习。

  2)积极参加县组织的新课程培训。

  3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

  4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

  6)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

  以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。




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