古人云:“听君一席话胜读十年书”，我真的理解了这句话的深刻含义。这段时间一直认真学习老师的精彩讲解，心中真的是百感交集！看到信息技术几个字脑海中就会出现多媒体教学，幻灯片等，也许是我一直呆在农村教学渴望每班都希望配置有多媒体的缘故吧，我个人认为要实现信息技术与学科的融合需要做到以下几点:一、营造信息化的教学环境。
         给孩子们创造多媒体教学既直观又容易理解掌握！也减轻了教师的负担，不过有利就有弊嘛，这也需要老师搜集大量的资料、图片等。
二、实现“自主、合作、探究”的教学模式。
三、转变传统的教学方式。即以学生为主体，老师作引领的方法。
         以上几条只有老师在课堂教学中设计并实施才能实现。不同的学科采用的方法也不尽相同，所以，在我们语文教学中我运用了这样几个环节：1、创设情景，激发孩子的学习兴趣。讲新课时根据内容创造不同的情景比如：猜谜语，做游戏，古诗文欣赏……
        2、启发思考，可以根据文中插图、课后思考、孩子自己提问题等引发他们的思考。
        3、小组探究讨论，同桌或者前后桌相互讨论。
        4、小组合作交流。相互表达自己的看法、建议。这样能锻炼他（她）们的语言表达能力。
        5、总结。一组派一个代表汇报本组结果，最后教师可以做补充以达到升华的目的，由浅入深提高孩子的认知能力。 
        最后师生对整篇文章做总结，并回忆本课的重点知识。整个课堂孩子们轻松愉快的学习，这不就是我们希望的结果吗？也衷心的希望信息技术能与自己的学科有机的结合在一起，使我们的教学水平再上一个新的台阶！！加油吧同志们！！