作业标题 ：如何让语文课生动起来 作业周期 : 2018-05-30 — 2018-06-28
作业要求 ： 信息技术在实际教学中已经越来越普遍，如何把信息技术和小学语文结合起来，让我们的语文课堂更生动活泼？ 请就此发表自己的观点，畅所欲言。 字数不低于300字，不超过2000字。 作业要求： 1.必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效。 2.成果必须要体现信息技术的应用，必要时可对应用过程进行说明或阐述。 3.PPT、教学课例、微课、动画等请以附件形式提交。（作业大小不得超过10mb）。 温馨提示： 1、在培训平台----“提交作业”处进行提交，标题需要设置为“【作业】+作业名称----姓名/工作坊名称/县（市）”。 2、每次作业提交得5分，被批阅为“优秀”加5分，被批阅为“良好”加3分，被批阅为“合格”加1分，被批阅为“不合格”者不加分，不提交者不得分。此项满分10分。 3、作业提交截止日期为2018年6月20日，请各位学员老师在提交截止前完成作业。过期提交的作业将不再批阅作业，所产生的后果全部由本人负责。
发布者 ：胡亚利
提交者:学员刘玉萍 所属单位:睢县实验小学 提交时间: 2018-06-22 10:30:06 浏览数( 1 ) 【举报】
道德情操和健康的审美情趣，构成正确的价值观和用心的人生态度，当作语文教学的重要资料，并把这些资料贯穿于日常的教学工作中去。
4、较好的处理了基本素养与创新潜力的关系。在教学中，注重了语言的积累、感悟和运用，注重了基本技能的训练，给学生打下了扎实的语文基础。
5、在教学中，遵循了学生的身心发展规律和语文学习规律，适当选取教学策略，促进了学生语文素养的整体提高。
二、存在的问题
1、在学习语文的过程中，，还需在发展学生的语言潜力、思维潜力、想象潜力和创造潜力上下功夫，使学生尽早掌握科学的思想方法。
2、进一步引导学生主动进行探究性学习，在实践中学语文。
3、学生的学习方法还需要进一步改善。
4、还需进一步扩展学生的阅读面，借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界。
5、学生的综合性学习潜力还需进一步提高，能使学生就感兴趣的问题，展开讨论，发表自己的意见。
6、加强写作训练，提高作文水平。
评语时间 ：2018-06-22 10:59:42