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小学英语坊工作坊总结

  发布者:干文静    所属单位:周堂镇徐营小学    发布时间:2018-07-14    浏览数( -) 【举报】

今年6月份参加了睢县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程持续50学时培训,有幸担任小学语文第7工作坊的坊主。转眼间,漫长而短暂的一个月已经过去了,在此期间感谢培训项目的老师们不厌其烦的答疑,向专家、领导、和积极上进的学员们道一声“你们辛苦了”!在这期间的每一个日夜里,指引着我们一路远航,给我们指明了方向,带来了希望,让我们和我们的学员们一同进步,一起成长。现对我班的情况进行总结,不当之处恳请专家、领导、学员批评指正。

当坊主是真的不容易,很辛苦,但我也从中体会到了快乐。首先明确了坊主的职责,能够进行网上学习,了解熟悉课程内容,把握本次培训的要点和重点,积极进行教学研究和实践,提高自己的教学理论水平和实施能力,保障承担和胜任辅导工作,坚持网上研修,与学院一起进行教育教学理论学习和交流,进行教学的探索与反思,耐心批改学员的作业,认真做好辅导、服务工作,掀起了一股学习、时间、交流、探索的热潮。批改计划、作业、活动、点评研修日志,传达项目精神、编辑班级简报等。通过这次培训,我深深地感受到自己需要学习的东西太多,要不断完善自己。回首这个月来所做工作的点点滴滴,仍然历历在目。

 

一、辅导工作心得与体会

 

1、充分利用各种平台,顺利快速进入学习状态 为了让学员一进入班级就明白自己要做什么、该怎么做,达到什么学习要求等,我收集了各种培训资料,如培训操作手册、培训要求、考核要求、学习进度安排等资料,以“班级公告”,“打电话”“发送个人信息”等形式告知学员,收到了较好效果。

2、积极主动投入,与学员一道学习,共同在培训中收获, 作为工作坊坊主老师,我按照进度安排认真学习了全部课程。在课程学习过程中,由于课程专家都有着丰富的专业知识,对课程的讲解鞭辟入里,在理论和实践方面都给了我们全方位的指导,使我们能在教学中运用可行的理论得心应手进行教学实践。学员也学的非常认真,及时的做出反馈,并且能在研修日志中把自己的学习感想与心得写出来与大家分享,在帖子板块与大家讨论。认真阅读学员的日志,与学员一道在论坛上分享学习、工作乃至生活中的喜与忧,交流中对学员从陌生到相熟再到相知,认真批阅学员的作业,慎重地下每一条评语。学员的作业是老师们认真学习的见证,是老师们平时工作的经验总结,很值得学习和借鉴,所以,每一位学员的作业,我都认真地读,慎重地下评语,我想通过精短的评语,为老师们加油喝彩,让老师们感受到培训的意义。在认真点评学员的学习成果过程中,自己的思想不断激荡生发出精彩的火花,享受着因此带来的成就感和喜悦。

3、我的职责就是提醒、督促、激励和期待,在更多意义上就是在培训行程中,提醒掉队的学员、督促因为工作繁忙而耽搁了学习的学员、鼓励因为行程太长而有些寂寞的学员、期待全班的学员一起往前行……因此,充分利用好消息管理、班级公告等平台,挖掘相关资源,出好简报,发布公告,通报学情、提醒学习进度等等。精心认真地批阅作业、点评日志也是为了提醒、督促、激励和期待。

 

二、班级学情总结 

截止2018年6月25日为止,我坊注册学员总数65人,实际在线学习65人,登录率100%,学习率100%,合格率99%。从表上统计数字,以及辅导期间的体会,值得肯定,各位学员教师都能积极及时的完成学习任务,积极交流,勇于探索。

首先,参与情况喜忧参半。从注册人数及在线学习时间分析,教师全部参与了学习,完成学习时间要求。但从总体成绩合格情况分析,所有教师均完成学习任务。

其次,参与质量喜忧参半。从提交的作业、教学设计和反思来看,大部分是独立完成,但也存在抄袭。从论坛交流及研修日志分析,学员还未能完全适应远程学习形式。论坛交流不活跃,发帖主题分散,有“你说你的我谈我的”局面,不善于围绕一个研修主题进行班级的深入研讨,内容简单意义又不大。

 

三、培训效果

此次学习培训,贴近教学,贴近课堂,形式新颖,内容符合教师的需求,讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。教师积极性很高,从网上认真聆听众多专家、学者乃至国内权威人士的讲座,倾听他们对教学的理解、感悟他们的思想方法等。远程培训给教师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,开阔学了视野,更新了理念,为今后的教学实践起了提纲挈领的作用,为今后的教育科学理论注入了源头活水。

在我们的心中,培训永远没有结束,而只是开始。“活到老,学到老”,作为教师,我们将“教育到老,研修到老”!我们期待更多的专家,更多的同行,更多的教育爱好者,手挽手,让我们在我们的教育天空中一起同翔吧!

总之,本次研修培训让一线教师实现了和专家零距离的对话与交流,从根本上改变了我们滞后的教育理和许多实际问题和困难。我们的教育理念、专业素养、整合技能、创新潜能、知识载体、传播方式都在发生历史上从未有过的巨变。感谢每一位参与学习的学员;感谢研修网络,给我们提供了这么坚实的平台;感谢睢县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程持续50学时培训,给我们插上了腾飞的翅膀。相聚研修网,其趣也无穷,其乐也融融。


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