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研修日志

  发布者:李雪艳    所属单位:睢县第二实小(新)    发布时间:2018-06-13    浏览数( -) 【举报】

通过这次的学习,让我更加深刻地感觉到,传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加些粉笔。由于有些学科自身的特点,没有那么形象,生动,具体。学生学起来有些枯燥无味,从而直接影响学生的学习积极性,随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图像、文字、音乐、动画等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用,同时,化抽象为具体,更加直观和具体的将信息传达给学生,不仅把学生的视觉、听觉等一起调动起来,使学生成为主动参与,发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高的课堂效果和教学效率。

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