发布者：张丽敏 所属单位：睢县第一实验学校 发布时间：2018-05-29 浏览数( -) 【举报】
现代多媒体技术以其实时性、直观性和交互性的特征，通过声像、动画等学生喜闻乐见的形式，为学生创设符合其心理特点的教学情境，深得学生的喜爱，真是“观古今于一瞬，抚四海于须臾”。在初中语文教学中有效地运用多媒体能调动学生的多种感官，促进积极思维，激发学习兴趣。
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