随着时代的发展，社会的进步，科技的发展，学生的思想也变得成熟和多元化，这些都对教师提出了越来越高的要求，有些教师就感慨：“书越来越不好教了”，其实想想，这也给我们教师一个启示：一招鲜不能走遍天下，还是要“活到老，学到老”。每个教师都要在自己的职业生涯中坚持终身学习的。现在每年假期的校本培训和网上培训都是我们不断学习的有效途径，我们应该端正态度，珍惜由政府和学校给予的机会来充实和完善自己，提升自我。为成为一名好老师而努力，那怎样成为一名好老师呢？我认为应做到以下几点：
1.教师的专业发展
   教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。

作为体育老师，我们也要不断的充电，提高自身素质。要经常参加锻炼，强健身体，这样才能在课堂上做出漂亮的示范，同时也要说好普通话，画好简笔画，写好粉笔字，丰富内在，这样在室内课中让学生眼前一亮，感受到老师的“内外兼修”。因此体育教师要做到自主学习，主动参与各种途径的学习、培训，不断促进自身教师专业发展。
2.教育教学技能的提升
    扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，做专家型教师教师，要有扎实学识。所以我们在平时教学中要谦虚多问，多向老教师们请教。向老师请教，学习他们管理学生常规的方法。另外要多听课，再多上课。多去听别人的课，学习别人的经验，同时也让别人来听自己的课，提出宝贵意见，这是一种最有效的自我提升方法。
3.教师的以身作则方面的表率
   学高为师，身正为范！要达到这样的境界要求我们必须要提升各方面的能力，不断学习，终身学习！“给学生一瓢水，老师要有一桶水”的理念在教师教学中永远是不过时的。
4.爱心和责任的体现。

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。做老师，做好老师，要有仁爱之心。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。作为一个好老师，对所有的学生要一视同仁，真心对待，不会因为他们外在条件（相貌，成绩，家庭经济条件，家长的地位高低）而区别对待，这样学生才能感受到教师的真诚，才能从内心接受老师，“亲其师，信其道”，乐于接近老师，接受老师的教育。教师，不是知识的灌输者，学生也不需要一个“复读机”，他们需要的是一个知识的传递者、前进的引导着、迷茫的启发者。只有切实做到“以教师为主导，学生为主体“，才能够搞好教育。

总之，要想当一个好的体育老师，要赢得学生们的尊敬和爱戴，你必须首先对自己的学生感兴趣，善待学生。难于想象一个没有敬业精神的老师能够真心地对自己的学生感兴趣、善待学生。一位教师，只有当他真心地对自己的学生感兴趣、能善待自己的学生的时候，才能最大限度地激发出他对教学工作的热情，才能全身心地投入到教育工作中去，才能当好受学生爱戴和欢迎的体育老师.

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