作业标题 :《个人研修总结》 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-11
作业要求 : 课堂实践四内容: 经过这段时间的研修,您一定有很多感悟、收获或想法,请根据模板和要求完成一份个人研修总结。 课堂实践四要求: 1.参照附件提供的模板来完成。 2.总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受; 3.内容原创,如出现雷同,将视为不合格; 4.表格中“研修总结”字数不少于300字;“本次研修未解决的疑惑”无字数要求;
发布者 :项目管理员
提交者:学员史丽娟 所属单位:第一中学 提交时间: 2018-06-08 20:13:43 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修总结
个人信息
提交者姓名 史丽娟 教龄 5年
省(市) 巴彦淖尔市 任教班级 高一
工作单位 乌拉特中旗一中
研修总结
提示:请认真回顾本次研修全过程,从以下5个方面撰写总结(总字数不少于300字):1.课程学习与研讨交流收获;2.观看专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获;3.参与研修活动的收获;4.教育教学行为的改进; 5.对培训的建议。
本次学习开设的课程对我的高中教学有实质性的帮助,例如课文的精读与泛读,听完这一节课程我对泛读课的教授有了明确的方向,知道如何去操作,而不是没有目的性的读一下就过。
高中诗歌鉴赏的解读非常细致,包括手法、分类、内容以及具体诗歌的讲解。实用性强,知识系统化,循序渐进容易接受。
参加了此次培训,我在教学中会有意识去改进我的课堂设计。课堂目标明确,做到一课一得,尽量把控好课堂,把知识简单而又明了的传授给学生。另外增加古诗词课的趣味性,比如:做一些古体诗和近体诗的互改、学唱一些以诗词作词的歌曲,绝不磨灭学生对语文的兴趣。
建议:系统的设置一些关于作文方面的课程。包括新型素材的积累、作文的写作以及作文的批改。
本次研修未解决的疑惑
如何从高一开始系统的训练学生的写作。
怎么让长篇的文言文翻译变得简单不枯燥。
评语时间 :2018-06-10 06:22:13