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作业标题 :《个人研修规划》 作业周期 : 2018-03-262018-06-30

作业要求 :

课堂实践一内容: 

反思自己的教学实践活动,发现突出问题,结合网络研修,制定并提交一份《个人研修规划》。

课堂实践一要求:

1.必须参照附件中的模板来完成个人研修规划,请点击下载附件。

2.研修规划要针对拟解决的突出教学问题,设计具体、可行的个人研修规划;字数不少于300字。

3.内容原创,如出现雷同,视为不合格,取消评优资格。

发布者 :项目管理员

《个人研修规划》

提交者:学员郭登太    所属单位:东联现代中学    提交时间: 2018-06-18 20:48:28    浏览数( 0 ) 【举报】

个人研修规划

姓名

郭登太

教龄

23

工作单位

鄂尔多斯市东联现代中学

任教年级学科

语文

研修需求

教育工作是动态的、鲜活的、进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

 

 

研修主题

如何提高语文课堂的教学效率,提高学生学习的积极性

 

 

研修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

  2、丰富自己的教育教学理论素养。

  3、综合提高自身素质。

  4、丰富自己的文学素养。

  5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

  6、提高自己的语文教学教研能力。

 

研修内容

继续加强教学理论的学习,提高研读教材的能力。研究学生的学习心理,探索提高学生学习动力的有效策略并认真做好读书笔记。开展对“如何建立高效课堂”的研究学习相关的教学论和学习论,掌握本研究专题的基本的教学规律,探索提高学生课堂学习效率的有效途径。加强网络学习,提高自身素养。教学中所遇问题不懂就问,一问有教学经验的老师,二问信息量非常丰富的网络,网络求学。

 

 

研修方式

 

1、学校每周二的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。

  2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

  3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

  4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

5.积极参加网络培训

 

研修成果

切实提高自己的语文教学水平。

 

 


老师评语

评语时间 :2018-06-19 13:44:36

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