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相信本次培训的老师很多都是班长，也都会遇到这样的现象：

一起搭班的老师比你年轻，有的是刚刚从学校的大门迈出就上了工作岗位，

她们有朝气、有活力，和孩子们玩在一起，孩子们很喜欢，

可是在工作中，她们的主人翁意识不是很强，

有时工作安排下去，完成的效果不是很理想，可是你认为她其实完全有能力做的更好，

这让你很苦恼，不知道如何调动起她们的积极性？

还有就是搭班的保育员老师比你年长，有的甚至和你妈妈的年龄差不多，

她们料理孩子们的生活很有经验，

可是在工作中，有时候布置任务却推推脱脱不愿意承担，

那么该如何做好三位一体，让班内的老师发挥各自的优势，共同完成班级的各项工作呢？