发布者：张遐 发布时间：2018-04-08 浏览数( 0) 【举报】
文言文在初中语文教材中占有不小的比例，在中考中也是重点考核的内容之一，而我市近年来考查的是课外文言文，一般占10分，复习好课内六册内容，对于提高学生解答课外文言文是非常重要的，对促进整个初中语文的教学质量的提高，也有着重要的意义。既可以承传古汉语的文化精髓，又可以丰润现代汉语的修辞表达。为此，这些年来我在教学实践中进行了大量的摸索与实践，认真分析了2007至2015年的语文中考试题，探究初中文言文教学的策略。
一、分类归纳，形成体系。
二、以背为主，理解运用
三、抓住重点，三轮复习。
四、循序渐进，课外拓展。
五、多样训练，注重效果。
通过这样的训练，学生的均分在不断地提高，文言文的得分率也从总复习到一模再到二模考试呈上升趋势，文言文语段4道题（总分10分）的均分由开始的3.57分上升到7.65分，中考中我所带的班级语文成绩也名列前茅，学生的学习兴趣也有了很大的提高，不再像以前一样讨厌文言文了。这些只是我个人的一点粗浅的复习经验，中考文言文复习是一个不断积累，不断练习的过程，需要我们老师根据学生的实际情况选择恰当的复习方法，少教多学，让学生多读、多练、多总结概括、多归纳整理，在自主学习中提升驾驭语言的能力，我只是起一个辅导者的作用，多教学法，少直接道出，让文言文复习真正落到实处，行之有法，行之有效。