当前位置 :项目首页 > 总结反思 > 正文

这节课的教学内容是解决问题。在教学的过程中课堂常规比较好；设计的语言比较儿童化，能较好的吸引孩子的注意力。但也存在着很多问题，分为以下几点：

1.课堂效果不太好。对教材的把握还不太好，许多细节的的问题没有注意到，例如孩子第一次接触解决问题要进行口答，应给孩子解释清楚为什么要口答，使孩子不仅要知其然，还要知其所以然。

2.受教案的限制。每一个环节都应该关注孩子回答的问题，根据他们的回答灵活进行教学，而不是生硬的按教案教学。

3.课堂关注孩子较少。在学生解决问题思路的时候，很多孩子没有认真听课我也没有关注到，导致课堂效率不高，有一部分学生不会。

针对以上出现的问题，我做了如下的改进措施：

1.备课方面继续加强。多钻研教材、教参；研究重点、难点，针对每个问题多做预设；每个星期的集体备课和组内成员多进行交流。

2.在设计练习题的时候，应紧紧围绕新课，设计有梯度的练习题。

3.在上课方面，多观察孩子，看孩子们的反应，尤其是讲到重点的时候，一定要让所有的孩子都认真听课。在讲授新知识时，要让学生明白没什么要这样做，例如：解决问题后要进行口答，要说清楚为什么。

在以后的教学中，我会继续努力认真完成教学内容，提升课堂效率，让孩子更加快乐的学习。