发布者：田宏丽 所属单位：康巴什区第五小学 发布时间：2018-06-07 浏览数( -) 【举报】
二年级美术课吃虫草课程教学反思
这节课教学目标是让学生了解自然界中奇妙的植物——吃虫草的种类及捕虫的特点，通过吃虫草这种植物，了解自然界的美妙。通过观察了解吃虫草的特点，引起好奇，激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。引导学生发挥想象力，敢于大胆表现。并学习用综合技法表现吃虫草。训练写生搜集信息资料的能力，提高运用相关资料能力。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。
首先谈话激趣，通过多媒体，为学生提供直观生动的吃虫草吃虫的过程。接着交流学生课前搜集吃虫草的资料，训练学生搜集信息资料的能力。因为学生对吃虫草的了解比较少，所以出示了几组有代表性的图片观察吃虫草的外形、颜色以及吃虫草捕食的动态过程，使原本离学生生活很远的事物突现在学生眼前，让学生直观的了解了吃虫草的捕虫特点和形状特点，极大的刺激了学生的好奇心和表现欲望。为后来学生大胆表现吃虫草提供了形象资料。
其次让学生利用手或身体模仿捕食的情况启发想象。在学生创作前，我通过多媒体课件演示让学生欣赏各种手法的作品。让学生分析作业表达的各种手段和方法，从而使学生在创作时具有了充分的准备，提高了作业效果。
评价环节让学生用“小虫子”来投票，学生们很喜欢。
本课的缺憾在于：1、导入部分有一些长，和分析吃虫草捕食方法部分的片段有一些雷同，导致教学时间和学生绘画时间的紧张。教学中，我临时压缩了欣赏各种手法的学生作品的分析，只是简单地分析，影响了作画的效果。2、应提前组织好学生分组绘画制作。比如，画线描的在一起；粘贴的在一起，有利于交流互补。3、图片的欣赏应更精、更有针对性。4、画好的作品及时引导学生贴在黑板上，便于展示交流。
康巴什第五小学
田宏丽