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多年来,语文教育界为提高语文教育效率，在理论方面和和实践领域,作了很大的努力。但是，在新课程改革之下，为了顺应社会和教育事业的发展的需要。语文课程的目标也发生了重要的变化,学生的学习方式的老师的教学方法也应该顺应时代的发展。而且，我国语文教学改革所提倡的基本精神也是特别重视要通过语文学习受教育者养成符合时代要求的价值观和社会责任感，要求语文教学帮助学生扩大视野，吸收民族文化精华，尊重多样文化，具备现代化社会所需要的各种能力．《课标》也强调实行课程改革，要增强课程的资源意识的现代意识。当前，多种传媒的出现对于语文教学的改革提供了施展的平台。一、变感性为理性。二变抽象为直观。三、由困难到容易。四、从概括到具体。五、从单一到综合。六、从黑板到屏幕。

以上是我在运用多媒体辅助教学时的一些体验，科学在突飞猛进地发展，我想，在日后的教学中一定还会有更新、更快、更科学的电化教学设备用到语文课堂。