发布者：李占发 发布时间：2018-04-07 浏览数( -) 【举报】
小学数学2坊研修辅导方案
随着信息化时代的到来，现代信息技术已经逐步深入到了学校的教育教学之中，为提高教师的教育教学水平和教师专业素养，不断更新教师的教育教学观念，促进自己更好的专业化发展，很多教师主动参加了“网络研修与校本研修整合项目”的培训。为更好服务这些培训的教师，制定如下辅导方案：
一、工作坊情况
本坊共有学员94人（系统自动下发的总人数）。均是小学数学教师，分别是东方实验小学19人，东青小学18人，福兴小学25人，洪波小学23人，吉劳庆小学12人（东胜区教育发展中心下发的人数）。这些教师中，有校领导、骨干教师、中青年教师、普通教师等。
二、研修目标
通过本次国培学习，完成研修内容的各项研修任务，提升教师的教育教学能力，并且能够有效运用信息技术支持教育教学。
三、研修内容
课程学习（30分）、研修任务（20分）、校本成果（20分）、研讨交流（10分）、研修分享（10分）、活动参与（10分）。
四、工作思路
1.征求本坊学员的意见，了解现状，制定出研训规划和方案。
2.自主学习专家讲座、优秀教师课例等，写好学习笔记或反思、心得体会。
3.建立QQ群，定期与学员在网上交流，及时解决学员们在学习过程中碰到的困难和疑惑。开展个别指导。
4.及时提醒员按规定时间完成作业批阅或上网学习进度。
5.发布每个课程的小结，及时把需完成作业的要求、时限、参考资料等公布，让学员学有方向。
6.定期发布《研修简报》。
7.进行总结交流会。
在以后的研修中，我将严格按照上述计划学习，把自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。