不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 校本研修成果 > 正文

作业标题 :【第二次校本研修成果布置】 作业周期 : 2018-02-082018-04-18

作业要求 :

结合线上学习和校本实践,反思自己在实际教学中使用信息技术过程中存在的问题与不足,提交一份“信息技术在本学科教学活动中的应用的反思总结,建议以附件形式上传。请在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题须为【校本研修成果】+姓名/学校。

       标题须为:【校本研修成果】+姓名/学校

      注意事项:

      1.要求原创,拒绝雷同。

      2.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。


发布者 :项目管理员

【第二次校本研修成果布置】

提交者:学员孙贝贝    所属单位:鹿邑县高级中学    提交时间: 2018-03-19 10:49:14    浏览数( 2 ) 【举报】

一是认真掌握操作技能,打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,;

  二是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,必须要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自我的操作从必然走向自由;

  三是主动承揽制作任务,积累经验。把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自我长本事了;

  四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,您自我就已经明白有哪些方面就应深入,哪些技能急需提高,哪些知识就应拓展。用心主动地去学、去看、去做。经过一段时光的不懈努力,别人不仅仅说您学会了Photoshop操作,而且会夸赞您的素质提高了!

老师评语

良好

评语时间 :2018-03-27 17:30:54

校本研修成果

最新校本研修成果

推荐校本研修成果

热门校本研修成果

热评校本研修成果