作业标题 :【第二次校本研修成果布置】 作业周期 : 2018-02-08 — 2018-04-18
作业要求 : 结合线上学习和校本实践,反思自己在实际教学中使用信息技术过程中存在的问题与不足,提交一份“信息技术在本学科教学活动中的应用”的反思总结,建议以附件形式上传。请在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题须为【校本研修成果】+姓名/学校。 标题须为:【校本研修成果】+姓名/学校。 注意事项: 1.要求原创,拒绝雷同。 2.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员朱密 所属单位:鹿邑县第二高级中学 提交时间: 2018-03-03 23:25:23 浏览数( 0 ) 【举报】
在中学物理教学中,信息技术作为一种新的、功能更为先进的技术手段,应该与传统的教学媒体,常规的电教媒体优化组合,主要用于解决课堂教学中的重点、难点。实际上,信息技术滥用会引发许多不良效果:过多地使多媒体课件摸拟物理实验,学生得不到动手实验的机会,可能会扼制学生的思维能力和想象能力;在课堂教学中追求高效率,多媒体播放屏幕的内容太多太快,学生没有足够的时间思考,重点内容没有时间记好笔记,跑马观花,效果必然不好。课堂教学中学生是主体,我们应当控制课堂教学容量,将应用信息技术节省下来的时间留给学生思考。
好
评语时间 :2018-03-16 21:44:31