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目标设计

1.知识与技能目标

理解城市化的含义及主要标志；

了解城市化进程；

理解和掌握发达国家与发展中国家城市化发展的差异。

2.过程与方法目标

运用图表和数据分析发达国家与发展中国家城市化发展的差异；

应用城市化标志判断城市化；

培养学生利用地理数据、解释地理现象的能力。

3.情感态度与价值观目标

正确认识城市化水平与社会经济发展水平之间的关系；

明确城市人口、城市用地、社会经济发展等事物之间的相互联系；

能够辩证地看待城市化过程中出现的问题。

教学重点和难点

重点：

城市化含义；

发达国家与发展中国家城市化发展的差异。

难点：

运用图表和数据分析发达国家与发展中国家城市化发展的差异；

应用城市化标志判断城市化。

教学方法

1.运用启发式教学引导学生理解城市化的含义及三个主要标志。

2.运用比较法，帮助学生理解城市化的地区差异性。