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英语探究性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高学生英语素养。自主、合作、探究学习是指学生在教师的启发帮助下，以学生为主体，充分发挥小组学习，挖掘学生的群体智慧。在合作中学习，丰富学生的语言积累，培养学生主动探究，同时也是培养学生团结合作，勇于创新精神的重要途径，要改变原有的学习方式，主要是实现师生角色的转变。学生是学习的主体，是学习过程中的主人，教师首先是学生自主学习的伙伴，其次是学习过程的组织者和引导者。在课堂教学中，教师要给学生充分的自学提问，讨论，阅读，探究的时间。学生读懂的题，教师不需要讲解；学生似懂非懂的问题，教师要引导学生小组讨论，让学生来讲；学生有问题可随时发问，有不同见解要随时发表；学生实在不懂的问题，教师要给予适当的点播，导评或者精湛的讲解。改变原有的工作方式，在合作中求发展。