学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 　　

重点：左脚也能熟练的进行毽子练习 　

难点：左右脚能熟练进行盘踢练习 　　

学习步骤： 　　

一、合作游戏、提高能力 　　

教师活动：1.提出游戏的要求 　　

2.讲解游戏的方法与要求。 　　

游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。 　　

3.分成六大小组 　　

4.组织游戏 　　

5.对游戏进行调控，使游戏更加的生动。 　　

学生活动：1.理解游戏的方法和要求 　　2.小组合作进行游戏 　　3.注意在游戏的安全 　　组织： 　　

二、合作探究、掌握技能 　　重点：左脚也能熟练的进行毽子练习 　　难点：左右脚能熟练进行盘踢练习 　　教师活动：1.提出毽子的练习 　　2.组织右脚的30个熟练性练习 　　3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 　　4.组织左脚的50个熟练性练习 　　5.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 　　6.组织进行50个的盘踢熟练练习 　　7.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 　　学生活动：1.自主的完成各项熟练性的练习 　　2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。 　　组织： 　

　三、放松身体，愉悦身心 　　反应游戏 　　规则：所有学生走成一圈，然后听老师喊：往前走，往后退，往前跑，倒着跑等来提高判断能力。 　　组织：学生围成一个圆圈 　　1、课后小结 　　2、安排回收器材 　　3、师生告别 　　场地器材：操场毽子若干个 　　

课后小结：1.在做游戏的时候体现出了一个个性差异的问题.男女同学不愿意在一起手拉手做游戏.通过教育这种情况得到了改善