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作业标题 :教学设计 作业周期 : 2018-01-172018-04-30

作业要求 :

结合所学内容和岗位实践,提交1篇教学设计,此项满分为15分,被工作坊主持人批阅为优秀得15分、批阅为良好得13分、批阅为合格得11分。【此项为必交项】

发布者 :教务管理员

教学设计

提交者:学员张存才    所属单位:临泉县城东街道中心校于王庄小学    提交时间: 2018-02-27 08:43:17    浏览数( 0 ) 【举报】

  网络搜索

        

   活动一:认识搜索引擎 

   教学目标: 

   了解网络改变世界,知道可以通过网络学习、工作和娱乐,增强学生学习信息技术的兴趣。 重点:了解网络改变世界,知道可以通过网络学习、工作和娱乐。 难点:增强学生学习信息技术的兴趣。

   教具:相关资料、图片。

   教学过程: 一、导入新课。 

   随着信息技术的不断发展,全球互联网用户快速增加,我国已成为世界第一大互联网用户国家。 

   二、活动。 

   1、出示常用的网络搜索图标。

   2、了解网络搜索的必要条件。 

   3、分组,认识搜索引擎的功能。

   4、小组汇报学习结果。

   5、归纳总结。 

   布置作业:尝试使用网络引擎搜索自己学习上所需要的一条信息。 

   活动二:使用搜索引擎 

   教学目标: 

   重点:学会使用搜索引擎。 

   难点:根据自身需求,搜索查询信息。

   教具:相关资料、图片。 

   教学过程: 

   一、导入课题,明确任务。 

   网络改变世界,我们可以通过网络学习、工作和娱乐。

   二、活动 

   1、分组,搜索“黄山”一词。

   2、交流搜索结果。

   3、讨论搜索办法。

   4、分类归纳总结搜索方法。 

   三、深入学习。 

   1、思索:怎样正确提取查询关键词;

   2、分组讨论议;

   3、小结收获。 

   布置作业:搜索网络词汇一至三条,并了解其基本含义。 

   活动三:处理搜索到的信息

   教学目标: 

   学会科学筛选搜索到的信息。 

   重点、难点:学会科学筛选搜索到的信息。 

   教具:相关资料、图片。

   教学过程:

   一、导入课题。 

   正确处理信息,是方便、快捷使用信息的前提。

   二、活动 

   1、分组,搜索《让我们荡起双桨》

   2、小组交流搜索结果,比较不同之处。 

   3、小组讨论:怎样搜索自己所需要的信息? 

   4、小结搜索办法。

   三、深入学习 

   1、了解下载保存的办法。 

   2、认识储存的工具及其性能。

   四、总结。 

   布置作业:搜索一首自己喜爱的乐曲和流行歌曲


老师评语

评语时间 :2018-03-07 21:03:41

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