第一单元

                                      分数乘法

                                       第1课时

                                       分数乘法（一）

教学目标：

1、能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。

 2、学习整数乘以分数的计算方法，让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，学生够熟练准确的计算整数乘以分数。

 3、使学生感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。

 教学重点、难点：学生能够熟练的计算整数乘以分数

 教学方法：师生共同归纳和推理

教学过程：

 一、复习导入：

 教师出示教学板书，请学生计算下列分数加减运算题。

 教师：来回巡视学生的做题情况，并提问学生说说自己如何计算的？

 教师提问学生回答问题。（先通分，再进行分子与分子相加减；分母不变„）并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学。

 二、讲授新课

 同学们我们学习一种新的运算：分数乘法，让学生想一想什么是分数乘法？学生同桌之间讨论，教师提问学生回答问题。教师板书例题，让学生想一想如何计算？学生列出算式3×15=，学生同桌之间相互讨论，如何计算整数乘以分数？教师提问学生说一说自己是怎样计算的？教师和学生总结整数乘以分数的计算方法，整数乘以分数，只把整数乘以分子，分母不变。）

 三、巩固练习：

 做课本2页涂一涂，算一算，2个37的和是多少？让学生熟练计算，教师及时纠正学生错的计算方法。                                                                 做课本试一试1、2题。

 四、课堂小结：

 同学们，这一节课你学到了哪些知识？（提问学生回答）

 板书设计：

 分数乘以整数的计算方法：整数乘以分数，用整数乘以分子的积做分子，分母不变。

 教学反思：