作业标题 :【研修作业】 作业周期 : 2018-01-17 — 2018-04-30
作业要求 :
作业需在布置要求后、截止日期前提交;内容必须按照要求撰写,且是自己的真实感受及认识,无抄袭现象,字数要求为300字以上。
1.教师的专业发展;
2.教育教学技能的提升;
3.教师的以身作则方面的表率;
4.爱心和责任的体现。
发布者 :教务管理员
提交者:学员吴风玲 所属单位:临泉县陈集中心校陈集镇中心小学 提交时间: 2018-03-05 15:31:41 浏览数( 0 ) 【举报】
教师的成长之路
1.听课
先听,再模仿
2.反思
先思考,要有自己的东西
向同事学习
“三人行,必有我师”
教师成长=教育过程+反思
没有个人的思考,没有对自己经验寻根究底的精神,提高教学水平是不可思议的。
3.向专家学习
及时得到引领和点播
4.向学生学习
不容忽视的教师学习的新渠道
教学相长
5.参加教学比赛
教育过程的反思
班级管理,后进生转化
教学过程反思
备课反思、课前反思、课中反思、课后反思等
教研过程反思
与老师共勉
1、关注课程改革,做信息型教师
2、树立新的教育和课程观念,做现代型教师
3、加强专业学习,提高自身素质,做专业型教师
4、投身教育科研,做研究型教师
5、改善师生关系,做民主型教师
6、形成自身风格,做个性化教师
7、投身改革,做实践型教师
8、热爱生命,热爱生活,做生活型教师
评语时间 :2018-03-07 15:39:54