进入21世纪以来,信息技术迅猛发展,对我国现阶段的教育教学产生了深远的影响.互联网+作文信息技术的一个突出代表,即现代互联网发展的一种新形态,是以科技创新为基础,推动知识社会的大众创新、协同创新、开放创新等新形态.伴随着新世纪的网络创新,小学语文新课程改革给语文教师提出了新的要求,即学习新时代的网络教学技术,学会用网络与学生进行沟通,关注学生的个性成长,不断提升教师的专业素养.

小学语文教学顺应时代发展的潮流，创新和发展了教学形式、教学模式、教学内容，实现了古典与现代并存、现实与虚拟相连、个体与群体交互的教学方法，提高了小学语文课堂教学的有效性。

本人从教二十年来，在长期的一线教学中积累了一些教育教学经验，在此我有深刻的感受。

首先,要有敬业精神。作为一名教，我们要敬业，甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计报酬，为培养教育人才倾注自己的全部心血。

     其次，要做到为人师表。我认为我们教师的教育行为至少要面临以下责任：就是岗位责任。要爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是教师的职业特征。对“教书育人”的理解：我认为我们教书，不仅仅只是教学生学习文化知识，考试得高分就行了。而且还应教学生在校在家在社会怎样生活，怎样做一个合格的学生。

     再次是中心学习的精神。学习和提高自己，学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。

第四点，是我们教师要有爱心。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。

最后，教师.要有创新精神

教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学，弘扬科学精神，进行科学创新，是教师的主要职责。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍，这样学校才是培养创新人才的基地，才能有效地推动素质教育，为社会为国家培养具有创新精神的人才。