美丽教师要具备爱心和责任

教育有句名言:“教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格.”此言旨在说明教师培育人、塑造人不仅是传人以智,而且更是授人以德,因此“德才并重,以德为主”才是教育目标的正确归位.我们教师为了祖国的教育事业,为了孩子们美好的明天,为了自己的工作兢兢业业、任劳任怨、朴朴实实.因此,要成为美丽教师应当以修养“二心”为要,即爱心和责任心.

教师的灵魂是师德,师德的灵魂是师爱.“没有爱就没有教育”.师爱是教书育人的核心.那么师爱包含哪些内容呢？有人说“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师.”不难看出,师爱在这句话中得到了高度概括和诠释,它指出师爱包含两种爱,一个是教师对教育事业的热爱,另一个是教师对学生的热爱,二者相辅相成,缺一不可,是一个和谐统一的整体.忠于并热爱自己所从事的教育事业,是对每一位教师最基本的要求,教师只有热爱自己所从事的教育事业,才能在其工作中无私奉献.教师只有热爱教育事业,才能热爱学生,才能尊重他们的人格,关心他们的成长.

师爱对象的主体是学生,那么对学生的“爱心”应当从何“修”起?又当“修”在何处呢？归纳来讲:热爱学生,需过“三关”,即关心学生学习、关怀学生生活和关爱学生心灵.

责任心是师德的重要内容.教师的责任第一要务就是教书育人.没有责任心也就没有真正的教育.

当然,美丽教师的修养何止“二心”,它还需要具备自信心,诚心、虚心和恒心等等,修养“二心”,是每一个教师应有的最起码的职业道德标准,只有在“二心”上有所修为的人,才可以堪当“学高为师,身正为范”的楷模；才可以在工作中取得出色的成绩；这才是真正的美丽教师.