作业标题 :【研修作业】 作业周期 : 2018-01-17 — 2018-04-30
作业要求 :
作业需在布置要求后、截止日期前提交;内容必须按照要求撰写,且是自己的真实感受及认识,无抄袭现象,字数要求为300字以上。
1.教师的专业发展;
2.教育教学技能的提升;
3.教师的以身作则方面的表率;
4.爱心和责任的体现。
发布者 :教务管理员
提交者:学员程静茹 所属单位:阜南县新村镇天棚小学 提交时间: 2018-03-16 12:46:12 浏览数( 0 ) 【举报】
如何提升教师的能力
随着时代的进步,互联网也逐渐得到普及,社会的人文环境都在影响这一代的学生,我们作为教育工作者,必须要提升自身各方面的能力,才能胜任教育教学工作。下面我将从以下几个方面来谈谈我的看法:
1. 教师的专业发展
教师专业化发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,作为一个教师,应具备高尚的师德和良好的心理素质,具备精湛的教学能力从事教育教学工作。提高个人教学水平,应该学习新课标,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。
2.教育教学技能的提升
教育教学不断发展,所以我们也要不断学习,灵活地运用和处理教材,处理好分科与综合、持续与均衡,增强课程内容与社会生活的联系。学习掌握扎实课堂的教学基本功。 良好的扎实的教学基本技能,是新时代对教师的必须要求。实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一,是教师实施新课程的教学基本技能。学会设计教学过程,上好课的关键在于课堂教学,课堂教学需要我们设计好教学过程。
3.教师的以身作则方面的表率;
教育本身是一种以人影响人,以人带动人,以人提升人的活动。教师的一言一行起着耳濡目染、潜移默化的作用,教师是通过从事复杂的工作,通过创造性的劳动,为社会培养有用的人才。教师为人师表、以身作则对学生是最好的教育。道德高尚的教师才能教出品学兼优的学生。一个品德高尚的教师不仅是学生的,也是全社会的示范和楷模。
4.爱心和责任。
教师应当具备关心爱护学生的良好品德。凡是教师缺乏爱的地方,学生无论品德还是智慧都不能得到充分的发展。在学生还对教师不是很信任的时候,只有有全部身心去爱学生,只有发自真心的爱,才能赢得学生的爱,因为爱从来就是相互的。也正是在这个过程中,孩子学到了知识,发展了身心,才使教育实现了其根本的功能,要使学生关爱他人,有崇高的道德,教师自己必须关爱他人,具有崇高的道德。
教师应当具备关心爱护学生的良好品德。凡是教师缺乏爱的地方,学生无论品德还是智慧都不能得到充分的发展。在学生还对教师不是很信任的时候,只有有全部身心去爱学生,只有发自真心的爱,才能赢得学生的爱,因为爱从来就是相互的。
评语时间 :2018-04-06 22:38:35