新课程改革是一次历史性的教育变革，教师生命的崇高意义和价值在于不断在超越自我的生命里程之中，不断焕发自身的生命活力。我从教师自我专业的行为策略方面探讨一种发展的方向。一、行为跟进:从行为模仿到观念转变。二、行为改进:从行为反思到问题研究。三、从教学活动中发现；，教学问题提升教学智慧。四、行为品质:从行为规划到风格建筑五、不断适应新形势，下大力气掌握新的信息技术，更新教学观念。总之，我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平，注意提高自己的文化素质，苦练扎实的基本功，脚踏灾地的抓好业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量，而努力奋斗！