时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生, 我们教育工作者, 必须要提升各方面的能力, 才能胜任教育教学工作。 请从以下几个方面来谈谈此问题:

  1. 教师的专业发展;

随着教育改革的不断深入, 科技水平的不断发展, 社会对教师的要求 也越来越高, 高素质人才的培养要靠教育, 教育的质量和水平有赖于 教师的素质和水平。 因此教师的专业发展问题尤为重要。 教师可以从 以下方面提高专业发展:研读小学英语教材、教法、教育理论;阅读 有关小学生心理的书籍;提高自身专业素养,不断学习,提高英语口 语水平; 多参加英语教学比赛和公开课;不断学习,提高英语口 语水平; 多参加英语教学比赛和公开课; 认真开展学校英语教研组活 动,提高学校英语教学成效;及时记录自己在教育科研、课堂教学、 业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会和反思;

  2. 教育教学技能的提升;

小学英语教师不但要具备英语专业知识、教育学、心理学知识,更应 该掌握适合小学英语学科教学的基本技能、 方法和策略。 教师除了具 备最基本的教学技能, 如:英语课堂用语、 口语表达、 板书、 简笔画、 歌曲演唱等技能以及其他方面的才艺特长, 还应具备能够把各项技能 及才艺巧妙、恰当地运用于英语课堂教学活动中的科学方法与策略。

3. 教师的以身作则方面的表率; ,教师被誉为人类灵魂的工程师,是 最崇高、最光辉的职业,承担着教书育人、培养后代的历史重任。要 想当好老师、教好学生,首先就要做到以身作则、当好表率,给学生 们当好榜样, 如果连我们自己都做不到的事情, 怎么要求学生们去做, 正如孔子所说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 ” ,我们要 用积极向上、文明健康的言行教育和感染学生,在要求学生的同时, 我们也要尽量做好,做到言行一致、表里如一,真正做好表率,当好 楷模。同时,教师要有高度的自觉性,要有精湛的专业技能。

  教师只有不断提高各方面的能力,才能更好的胜任教师工作。