时代的发展，互联网的普及，社会的人文环境影响了这一代的学生，我们教育工作者，必须要与时具进，不断学习，更新知识。更新教学理念，更新教学方法，研究育人的艺术，优化教学环境，提高信息技术的应用水平，处处以身作责，关爱学生，理解学生，深入学生，了解学生，为学生排忧解难，做学生的知心朋友。新时期教师的专业化发展已成必然趋势。在教师注重专业发展、不断完善自己的过程中，更要注意自身的榜样作用，牢记身教重于言教，要说到做到，以身作则，为人师表；同时要不断充实自己，影响学生，做一个学习型教师；要淡泊功利，为学生创造出良好的教育环境。提升各方面的能力，才能胜任教育教学工作。

一、继续学习、不断提高

      社会在不断发展，人类在不断进步，教育在不断更新。作为一个教师就必须与时具进，继续坚持学习，不断更新知识。更新教学理念，更新教学方法，研究育人的艺术，提升教育教学技能，我研究教学在一线奋斗了三个春秋，我还有很多要学习的方面，只有学好了，就能适应时代发展,争当合格教师应当代学生的需求，把课件设计得象游戏一样，适应学生的游戏心理，引问导入，引思导探、引趣乐探，引导发现。

二、爱心和责任为师魂

      爱是教育的核心，教育的成败，取决于教师对教育的爱的程度，对学生的爱的深度，没有爱的教育是失败的教育。只有热爱教育，才能享受教育，对教育负责任，承担教师的责任。关爱学生的成长，关爱学生的学习，关爱学生的生活，关爱学生的身心健康。只热爱学生，才能享受教育的过程，享受教育的成功。

三、教师的专业发展

      有人说：老师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我却认为：照亮了别人也快乐了自己，他在奉献光明的同时，得到了享受，成就了自己。 学生的学习需要老师的引导、启发，学生的学习兴趣需要老师去激发，学生的学习热情需要老师去培养，培养人的艺术需要研究，“引趣乐学、引思导学、引探发现”是我研究的主题。