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充分利用学生已有的经验学习数学

发布者:王传影     发布时间:2018-04-29 浏览数( 0) 【举报】

儿童在以往的学习和生活中积累了一些经验,这些看似零散、无序、混沌、停留于表象的经验,往往是他们学习数学和解决问题的重要资源。

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