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评课是提升教师专业水平的有效方式，有助于优化教师的教育理念，改善教育教学能力，钻研教学艺术，总结教学经验，形成自己独特的教学风格。评课是教师应具备的一项基本功，属于教学研究能力，教师自身必须扎实训练这一基本功。有效评课既是保障课堂教学质量的有力措施，也是促进教师专业发展的必经之路。  
　　所谓评课，是指听课者对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行的价值判断。它对促进教学交流，提高教师业务水平，推动课堂教学改革有着积极作用。评课即评价课堂教学，是在听课活动结束之后，对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观，课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强常规管理，开展教科研活动，深化课堂教学改革，推进素质教育的重要手段。通过评课使授课者总结经验，吸取教训，改进不足，使听课者获得启迪借鉴，从而取长补短，最终达到迅速提高教学质量和教学能力的目的。总之，评课是教师应具备的一项基本功。