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怎样才能上一节有活力,有生命的数学课

发布者:袁艳萍     发布时间:2018-04-20 浏览数( 0) 【举报】

    最近以中心校为单位,组织了很多次的数学学习,听大家讲公开课,同课异构,同一节课,同一班级的学生,对不同老师的上课反应是不一样的,有的老师驾驭课堂的能力非常强,有的让我们这些评委在下面都能听迷糊

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