发布者:刘振玉 发布时间:2018-03-15 浏览数( 0) 【举报】
对转化后进生,关键在于统一好任课老师的思想认识,明确其具体的责任,制定各科后进生合适的转化计划。使各学科的老师心往一处想,劲往一处使。因为有些科任教师认为后进生心理素质弱、学习素质弱、前途黯然,不值得把力气花在后进生身上。但是,后进生的基础虽然比较弱,他们仍是具有可塑性,只要我们“雨”下得及时,“润物细无声”,就能改变班风、学风,就能转变后进生,使他们茁壮成长。
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