发布者：肖露露 发布时间：2018-03-14 浏览数( 0) 【举报】
班里的学生成绩良莠不齐，有些学生对于新知识的接受能力较强，有些学生却很难理解，如果继续复习好生则疲惫，而且时间也不足，上新课只会让差生越来越学不好，怎么调节这个矛盾呢？如果从布置作业上能不能协调呢？怎么布置？
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