发布者:肖露露 发布时间:2018-03-14 浏览数( 0) 【举报】
班里的学生成绩良莠不齐,有些学生对于新知识的接受能力较强,有些学生却很难理解,如果继续复习好生则疲惫,而且时间也不足,上新课只会让差生越来越学不好,怎么调节这个矛盾呢?如果从布置作业上能不能协调呢?怎么布置?
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