发布者：朱小情 发布时间：2018-03-09 浏览数( 0) 【举报】
如何收到良好的教学效果
首先必须吃透教材，这是传道授业的第一步。只有吃透了教材才能讲得出来，才能讲的学生心服口服，才能使学生真正的理解知识、记住知识，才能赢得学生的敬重，才能达到亲其师信其道。要想吃透教材就得先通读教材，在通读教材的过程中注意前后知识的衔接，注意到不同版本的联系。然后是深入教材，拓宽思路，站在学生的角度思考他们在想什么，他们应该想什么，怎样解决他们在想的与应该想的之间的矛盾。这样才能使知识更具有条理性、深刻性、完整性，才能做到游刃有余。 其次是切实加强课堂教学管理 教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。
教师要有这样的观念： 1、学生的问题都是教师的问题。（不解决教师的问题就无法解决学生的问题） 2、先做差生的朋友，再做差生的老师。（做不了朋友就做不成老师） 3、要严格要求学生，首先要严格要求教师。（要求学生做到的教师首先必须做到） 4、种豆得豆，种瓜得瓜，种豆决不可能得瓜。（一分耕耘一分收获） 5、绝不放弃任何一个学生。（放弃学生就是放弃自己的责任） 6、克服困难，转变一个差生或转化一个差班，是个人能力素质的提高，是人生价值的提升。（不要在乎一时没有多少成绩） 7、人生难得几回搏，此时不搏何时。（困难是上天赐给我们的成功机遇） 8、转化差生的本事最能得到别人的认可。（能教优生不算有本事，能转化差班那才是真本事） 9、主动工作能够带来快乐，更容易出成效。（被动应付只能一事无成） 10、成功者的经验：一是舍得花时间，二是会想办法。