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       在党和国家强化体育课和课外锻炼的号召下，新常态体育课应该平时但不平淡，自然但不自流，简约但不简单。每个体育教师都要研读课标，研究教材，针对学情认真备课，将体育课上得有趣有效有活力。体育教师要想学到更多的东西，促进自己专业的成长，就离不开一个优秀体育教研组的影响和培养。首先，一个优秀的体育教师，在自己的专业成长过程中少不了体育教研组优秀教研文化对自己的影响。积极参加教研，能吸取同组体育教师的教育理念、教学方法、学习方法、科研方法等。学海无涯，勤能补拙，一个不甘落后于时代发展的教师，通过教研定会有从优秀教师身上学到很多知识，为自己的综合素质锦上添花。

       时代催人奋进，中国社会的发展，也为学校体育发展突破开拓创新提供了条件。时势造英雄，中国学校体育的历史发展，一波三折，虽然逆风，但总是前行。哲人有言，历史潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡，时代呼唤中国学校体育的改革创新，时代呼唤中国学校体育改革创新大潮中涌现大批有思想有高度有作为的领军人物，虽然不必你我，仍需尽力而为，为中国教育添砖加瓦，功在当今，利在万代。伟大的习总书记有言：中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。这是一个时代的自信与气魄，更是一个行动的号令，每一个学校体育工作者都当乘势奋起，努力践行。