发布者：王亚男 发布时间：2018-02-24 浏览数( 0) 【举报】
国家《全日制义务教育语文课程标准》明确规定：学生“九年课外阅读总量应在400万字以上”， 其中，小学阶段阅读总量应不少于150万字。 要让学生有大量的积累，必须让其广泛地阅读，不能只 满足于课内有限的时间和有限的阅读内容。教师如何指导学生进行有效的课外阅读呢?
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