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城乡教育资源分配不均是教育面临的一个现实问题，农村教师如何才能及时接受先进的教学思想，如何才能把最新的教学理念灌输给学生，信息技术的发展在这些方面展现了它的作用，信息技术促进教师资源城乡一体化配置主要从两个方面着手：一是利用信息技术扩大优质教师的教学辐射面，薄弱学校的学习者足不出校便能享受名校名师名课；二是利用信息技术变革城乡教师教研方式，开展真实、同步、高效的异地网络教研活动。实施基于视频同步互动的教师资源城乡一体化配置是有效解决途径。视频同步互动网络教学平台能够将重点学校师生、薄弱学校师生、点评专家、观摩教师有机连接起来。重点学校同步教室的优质教师能够通过视频同步互动网络教学平台同时向本地学生和薄弱学校同步互动教室的学生进行实时授课；薄弱学校同步互动教室的学生能够同重点学校同步互动教室的优质教师进行实时师生互动；两地同步互动教室的教师能够通过平台进行协同授课；两地同步互动教室的学生能够通过平台进行实时生生互动；点评专家能够通过该平台对授课教师的教学表现细节进行实时点评；观摩教师能够通过该平台同步观摩异地教师网络授课并参与讨论。